Söndag 14 mars 2010
LevaPubl:060218
Gymnasieskolan har god kvalitet
Läs upp
Skriv ut
Skicka
Dela
Gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Uppsala kommun får gott betyg. Dock skiljer det sig en del mellan de olika skolorna. Det är resultatet av den inspektion som Skolverket gjorde av samtliga kommunala gymnasieskolor i Uppsala under våren 2005.
Deras bedömning är att gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Uppsala håller hög standard. Även gymnasiesärskolan är av mycket god kvalitet.
I ett inlägg den 14 januari försöker den borgerliga oppositionen i utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden ge en bild av att det endast är de borgerliga partierna som bryr sig om kvaliteten i skolan. De antyder också att gymnasieskolan i Uppsala mest kan ses som ett resultat av en misslyckad skolpolitik. Skolverkets rapport pekar dock åt motsatt håll.
Om vi lämnar retoriken på riksnivå och i stället undersöker hur gymnasieskolorna i Uppsala lyckas i olika avseenden får vi följande bild:
Fyra av fem elever som börjar gymnasiet slutför utbildningen inom fyra år. Detta är i nivå med andra jämförbara större städer. Att var femte elev inte fullföljer är givetvis inte bra. Ambitionen ska vara att alla elever som påbörjar gymnasiet ska klara av att fullfölja och få ett slutbetyg på genomförd utbildning utifrån elevens förutsättningar.
Av de elever som får slutbetyg uppfyller nio av tio den grundläggande behörigheten till högskolan. Uppsala klarar med marginal det mål regeringen satt upp om att varannan elev ska påbörja högskolestudier. Sex av tio ungdomar i Uppsala läser vidare.
Om vi tittar närmare på resultaten för elever i årskurs tre, har i genomsnitt nästan nio av tio slutbetyg när de går ut. Det skiljer dock mellan programmen. De studieförberedande programmen ligger på 90—95 procent med slutbetyg. De flesta yrkesförberedande programmen ligger mellan 80—90 procent, men där finns den största spridningen. På Naturbruks- och Hantverksprogrammen går samtliga elever — 100 procent — ut med slutbetyg.
Men det finns yrkesförberedande program där endast 60 procent av eleverna får fullständigt slutbetyg. Detta är bekymmersamt och måste förbättras. Här handlar det om flera åtgärder. Bland annat behöver stödresurserna ses över, kanske i form av fler lärartimmar.
Det handlar också om att bättre anpassa undervisningen i kärnämnena svenska, engelska och matematik till de krav som ställs inom branschen. Det innebär inte sänkta kunskapskrav. Förutom att detta säkerligen skulle öka motivationen för eleverna, tillgodoser det ett tydligt krav från olika företrädare för arbetslivet. Undervisningen kan också behöva bli bättre på att möta elevers olika lärstilar och använda andra inlärningsmetoder än de traditionellt teoretiska.
Det är viktigt att samverka med företrädare för arbetsliv och de olika branscherna i arbetet med att förbättra kvaliteten på de yrkesförberedande programmen. Även samarbetet med universitet och högskola behöver utvecklas.
Vi vill också påminna om det beslut riksdagen har fattat om en ny gymnasieskola, som träder i kraft den 1 juli 2007. I den nya gymnasieskolan blir det ämnesbetyg i stället för de kursbetyg som ges i dag. De nuvarande kursbetygen har inneburit en mycket negativ betygsstress och olika slags taktikval. Genom ämnesbetyg blir det möjligt att satsa på mer fördjupning. Samtidigt ska den nationella kvalitetssäkringen bli bättre genom att alla lokala kurser kommer att prövas och fastställas av Skolverket.
Vi Uppsalapolitiker borde försöka lämna rikskäbblet i skolpolitiken och i stället ägna oss åt Uppsalas gymnasieskolor. Först då kan vi tillsammans göra något åt det som behöver förbättras.
Deras bedömning är att gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Uppsala håller hög standard. Även gymnasiesärskolan är av mycket god kvalitet.
I ett inlägg den 14 januari försöker den borgerliga oppositionen i utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden ge en bild av att det endast är de borgerliga partierna som bryr sig om kvaliteten i skolan. De antyder också att gymnasieskolan i Uppsala mest kan ses som ett resultat av en misslyckad skolpolitik. Skolverkets rapport pekar dock åt motsatt håll.
Om vi lämnar retoriken på riksnivå och i stället undersöker hur gymnasieskolorna i Uppsala lyckas i olika avseenden får vi följande bild:
Fyra av fem elever som börjar gymnasiet slutför utbildningen inom fyra år. Detta är i nivå med andra jämförbara större städer. Att var femte elev inte fullföljer är givetvis inte bra. Ambitionen ska vara att alla elever som påbörjar gymnasiet ska klara av att fullfölja och få ett slutbetyg på genomförd utbildning utifrån elevens förutsättningar.
Av de elever som får slutbetyg uppfyller nio av tio den grundläggande behörigheten till högskolan. Uppsala klarar med marginal det mål regeringen satt upp om att varannan elev ska påbörja högskolestudier. Sex av tio ungdomar i Uppsala läser vidare.
Om vi tittar närmare på resultaten för elever i årskurs tre, har i genomsnitt nästan nio av tio slutbetyg när de går ut. Det skiljer dock mellan programmen. De studieförberedande programmen ligger på 90—95 procent med slutbetyg. De flesta yrkesförberedande programmen ligger mellan 80—90 procent, men där finns den största spridningen. På Naturbruks- och Hantverksprogrammen går samtliga elever — 100 procent — ut med slutbetyg.
Men det finns yrkesförberedande program där endast 60 procent av eleverna får fullständigt slutbetyg. Detta är bekymmersamt och måste förbättras. Här handlar det om flera åtgärder. Bland annat behöver stödresurserna ses över, kanske i form av fler lärartimmar.
Det handlar också om att bättre anpassa undervisningen i kärnämnena svenska, engelska och matematik till de krav som ställs inom branschen. Det innebär inte sänkta kunskapskrav. Förutom att detta säkerligen skulle öka motivationen för eleverna, tillgodoser det ett tydligt krav från olika företrädare för arbetslivet. Undervisningen kan också behöva bli bättre på att möta elevers olika lärstilar och använda andra inlärningsmetoder än de traditionellt teoretiska.
Det är viktigt att samverka med företrädare för arbetsliv och de olika branscherna i arbetet med att förbättra kvaliteten på de yrkesförberedande programmen. Även samarbetet med universitet och högskola behöver utvecklas.
Vi vill också påminna om det beslut riksdagen har fattat om en ny gymnasieskola, som träder i kraft den 1 juli 2007. I den nya gymnasieskolan blir det ämnesbetyg i stället för de kursbetyg som ges i dag. De nuvarande kursbetygen har inneburit en mycket negativ betygsstress och olika slags taktikval. Genom ämnesbetyg blir det möjligt att satsa på mer fördjupning. Samtidigt ska den nationella kvalitetssäkringen bli bättre genom att alla lokala kurser kommer att prövas och fastställas av Skolverket.
Vi Uppsalapolitiker borde försöka lämna rikskäbblet i skolpolitiken och i stället ägna oss åt Uppsalas gymnasieskolor. Först då kan vi tillsammans göra något åt det som behöver förbättras.
Ulrik Wärnsberg
ordförande (s), utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden
Sonia Soria-Galvarro
ledamot (v)
Björn Lidman
ledamot (mp)
UNT 18/2 2006
ordförande (s), utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden
Sonia Soria-Galvarro
ledamot (v)
Björn Lidman
ledamot (mp)
UNT 18/2 2006
Belgisk räd mot kurder
Läs mer: Vart går Turkiet?
Medierna gjorde SD till martyrer
Vågar Bildt ta en seriös debatt?
Spåkligt otympligt
Mikrolån - lyft för kvinnor
Demokratin försvarades av högern
Vi vädjar om hänsyn till Uppsala
Läs mer: Uppsala universitet
Läs mer: Bostäder
Fräckt av rödgröna om sjukhusmat
Släpp ut kunskapen i samhället!
Låt folk välja själva, Hägglund!
Läs mer: Ska Rut vara kvar?
Castrokramare en risk för Sverige
Granska nedlagda våldtäktsfall!
S och V minskar kvinnofriden
2009 bildades sju naturreservat
Järnvägens aktörer missar tåget
Uppsala Arena - målet för eliten
Dagens debattartiklar
13:32 Hur försvara Belgisk räd mot kurder? »
00:01 Spåkligt otympligt »
00:01 Vågar Bildt ta en seriös debatt? »
00:01 Medierna gjorde SD till martyrer »
Mer på UNT.se
KONTAKT
DebattredaktörMaria Ripenberg
E-post: debatt@unt.se
REGLER FÖR DEBATTARTIKLAR
Läs vilka regler som gäller för debattartiklar på Åsikt Uppsala. »
Mest kommenterade bloggar
Stafettbloggen: Schlageroskar (3) »Rickelitos reality: Pest eller kolera? (2) »
Kent Westman: Playoff 1 avklarat! (2) »
Malin Bergvall: Grön ärtsoppa med pesto och fetaost (2) »
Sportbloggen: Lückner till Almtuna? (2) »
Stafettbloggen: Uppsala IBK, Uppsalas bästa innebandylag! (1) »
Annons
Sök bland tusentals recept i UNT:s kokbok. 
Prenumerera på nyhetsbrevet från unt.se 
Gillar du golf? Titta in på UNT:s golfsajt 
Hur bra är du på sudoku?
Nyheter
13:41 Äldre man omkom vid frontalkrock13:04 Fler anmäler våld
i nära relationer
09:03 De borgerliga backar om miljömål
07:55 Elektronikjätte redo för Uppsala
04:05 Tjuv togs på bar gärning
Kultur & Nöje
13:00 Så berättar du bäst om ditt livSport
20:18 Malmö ser Almtuna som favorit18:49 Danmark imponerade mot AIK
Vad fick grannen ge för sitt hus? Hela listan med lagfarter. 
Köp dagens UNT som e-tidning. 
Har någon i bekantskapskretsen gift sig? 
Sök bland aktuella evenemang.
Detta material är skyddat enligt lagen om upphovsrätt. Eftertryck eller annan kopiering är förbjuden.
